السلام عليكم وا رحمة الله وبركاتة وبعد ====
نزوال مستوااا ابنتي في المدارسة كن موفجيان لي وله في نفس الوقت المهم ==اشتكة ابنتي من نزول مستواة في المدارسة وذهبتة الى المعلمة الستفسار وقالت نعم مستوة نزل جداا وقالت اصبري علية لانه تعبت الاسبيع المضية لاكن لاحياتن لم تندي استمرة في الضغط عليه تي اصبحت لاتريد اذهب الى المدارسة واقنعت ابنتي انهو مهومشكلة اذ المعلمة قالت حجة ماعرفتة المهم ترحين المدارس====معني شرحت ظرااف ابنتي من بداية الدارس =====يوم الثلاثاء لوتتقن قالت معليش مهومشكالة ذهبة الى المدرسة يوم السبت فهمتني انهو الطالبة كالهم كذ اليوم الكرث في الكتابة المعلمة كتابة (((((يدال على عدم الاهتمام بالطالبة وبالا ملاء ))))))))))) الضغظ عندي مرتفع معني مهتماها جداا بس مداي ويش اسوي مع معلمة عقدات البنت عشن مادة واحدة ====الله يسمحاة==ايش ريكم اكلام المديرة بكرة بس استشيرة كا مربيت اجيال فقط ===من غير ذكر اسم بنتي حتي ميزيد التعقيد ===

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

لماذا ابنتك كرهت المادة ؟ هل المعلمة تضربها او توبخها ام فقط تكتب ملاحظات في الدفتر ؟

لو كان العيب في طريقة المعلمة فهنا قد يكون التدخل للمديرة حل فعال ليس لابنتك فقط بل لكل الفصل لو كانت بالفعل طريقة المعلمة في التوجيه والتعليم خاطئة

وبالنسبة الى انك لا تريدي ان تذكري اسم ابنتك فأقول لكِ كيف ؟؟؟؟؟؟؟ اكيد المديرة ستسألك انتِ ام اي طالبة هذا سؤال بديهي واحتمال كبير ان تنادي المعلمة وانتي موجودة لتعرف مستوى ابنتك واين الخطأ ومن المحتمل ايضا ان الخطأ يكون من البنت ومن البيت لان طالبة واحدة في الفصل لا يعني ان المعلمة غير كفئ لتدرس هذه المادة

وكثير من الاهل لا يهتمون بمادة الاملاء ولايولونها الاهتمام المطلوب ويصبون كل اهتمامهم في الرياضيات والعلوم والتربية الاسلامية وغيرها من المواد وتأتي الاملاء في آخر ما يلفت انتباه الاهل في حين انها في من اهم الاولويات التي يجب ان يتقنها الطفل حتى قبل ان يدخل المدرسة لان الاملاء ليست فقط كتابة الكلمة بشكل صحيح وانما هي الي جانب ذلك تعتبر عون للطفل علي انماء لغته العربية لغة القرآن واثرائها

ومالا يعلمه البعض ان الاملاء تساعد الطفل او التلميذ على النضج العقلي وتدريب قدراته الثقافية ومهاراته الفنية

ويكفي انها تجعل الانسان قادر علي كتابة الكلمات بالطريقة التي اتفق عليها اهل اللغة وان يكون لديه الاستعداد لاختيار المفردات ووضعها في تركيب صحيح ذو دلالات واضحة وصحيحة

وهذا يجعلنا ندرك ونرى بوضوح ان الخطأ الاملائي يشوه الكتابة ويعوق فهم الجملة كما انه يعد من المؤشرات الدقيقة التي يقاس بها المستوي الادائي والتعليمي عند التلميذ المتفوق من سواه

وقولك عقدتها المعلمة من مادة واحدة هنا لا بد وان يعلم الاهل اهمية كل مادة من المواد التي يدرسها الطفل حتى يقتنع الطفل بها والا كيف سيهتم ويحب مادة اهله يرونها غير مهمة وانه مظلوم وان المعلمة ظلمته لانه لم ينجح بها لانها غير مهمة بل هي ام العلوم كلها فما فائدة طالب دكتوراة وهو لا يكتب الاملاء بشكل صحيح .....

فأرجو ان لا تذكري امامها ان المعلمة لا تفهم وانها عقدتك وانها ضدك واني سأذهب واوريها ووو فهذا سيجعل البنت لا تلقي بالا لهذه المادة وتشعر ان الخطأ في المعلمة لانها ضدها وان المادة غير مهمة ...بل يجب ان تذكري اهمية هذه المادة امام ابنتك وتشجعيها وتقولي لها اهتمي بالدرس والانصات للمعلمة اثناء الشرح واي شي لم تفهميه ارفعي يدك بعد انتهاء الدرس واسألي المعلمة ولا بد وان تدربيها باستمرار على الاملاء في البيت كل يوم عدة مرات حتى تتدرب يدها على الكتابة الصحيحة اختاري اي صفحة في كتاب القراءة وملي على ابنتك بهدوء وبدون صراخ او عصبية حتى لا تكره المادة لانها كرهتها بالفعل فلابد من العلاج بالصبر وبالتدريب المتواصل وبالتحفيز بالمكافآت المادية والمعنوية كشراء هدايا ولو بسيطة وكتب وقصص جميلة وبها صور واطلبي منها تقرأ القصة ثم اعملي لها اختبار املاء في كل صفحة تقرأها ان شاء الله سطر كل يوم المهم المواصلة في التدريب والله الله بالتشجيع والشكر كلما كتبت كلمة صحيحة واياك والصراخ والعصبية والضرب لو فشلت في كتابة اي كلمة لان هذا سيهدم كل ما فعلتيه وستبدأي من الصفر من جديد

واتخذي من القصص او درس القراءة وسيلة تساعدك في تعليم ابنتك مادة الاملاء وتدريبها علي كثير من المهارات والعادات الحسنة في الكتابة والتنظيم مثل التدريب علي التعبير بوساطة طرح الاسئلة التي تخرج بها من الدرس او القصة يعني اي سؤال تريد ان تسأله اطلبي منها ان تقوم بكتابته او تلخيص قصة او التعليق على رسومات وهي موجودة بكثرة في المكتبات رسومات وامامها صفحة فارغة والطفل يكتب ما يشاهد وبعدها تجلسي معها لتصحيح الاخطاء الاملائية

ولذلك لابد من القراءة قبل البدء في الكتابة وخاصة الاملاء المنقولة واعتقد ان معظم التلاميذ الذين يخطئون في الاملاء يعانون مشكلة اصلا في القراءة الصحيحة ولذلك هم يكتبون ما يتهجونه من كلمات حسب قرائتهم لهذه الكلمات وهنا اساس ومنبع المشكلة ولذلك لابد من القراءة الصحيحة من نطق مخارج الحروف وضبط الكلمات بالشكل فالتشكيل يساعد في القراءة والاملاء بشكل ميسر

ولذلك عزيزتي ام مالك يتضح لنا اهمية هذه المادة فابنتك لو فهمت المادة جيدا فسوف تتعود من خلال درس الاملاء علي تجويد الخط في اي عمل كتابي مستقبلا اضيفي الي ذلك اكسابها العديد من العادات والمهارات الاخري كتعويدها حسن الاصغاء والانتباه والنظافة وتنظيم الكتابة واستعمال علامات الترقيم وترك الهوامش عند بدء الكتابة وتقسيم الكلام الي فقرات وهذا كله من اساسيات الاملاء

فابدئي بتدريبها علي كتابة الحروف والكلمات كتابة صحيحة هذا اولا

هناك بعض الكلمات التي تحتاج الي مزيد من العناية مثل الكلمات المهموزة او المنتهية بالالف او الكلمات التي تتضمن بعض حروفها اصواتا قريبة من اصوات حروف اخري وغيرها من مشكلات الكتابة الاملائية

تدريبها علي تحسين خطها مما يساعدها علي تجويده والتمكن من قراءة الكلمات وفهم معانيها فهما صحيحا

فأهمية مادة الاملاء في تربية العين عن طريق الملاحظة والتقليد من خلال الاملاء المنقول وتربية الاذن بتعويد الطفل حسن الاستماع وجودة الانصات وتمييز الاصوات المتقاربة لبعض الحروف وتربية اليد بالتمرين لعضلاتها علي امساك القلم وضبط الاصابع وتنظيم حركتها

نأتي لسبب المشكلة انتي حصرتي السبب في المعلمة ....حسنا لكن هناك اسباب لا بد من الوقوف عندها وهل تعاني ابنتك احدى تلك الاسباب :


قلة المواظبة علي التدريب الاملائي او الاهتمام بالمادة والعناية بها واهم شئ الاستمرار

شرود الفكر او الاهمال وعدم المبالاة ممكن مشاكل البيت تؤثر او ان الفتاة دلوعة او او

ضعف السمع او البصر او بطيء في الكتابة مما يفوت عليها بعض الكلمات

التدريب المنزلي على جمل او كلمات تفوق مستواها الادراكي واختيار اشياء لا تتناسب مع مستواها


واخيرا لن يتعلم الطفل مالم يكن اهله هم معلميه فأجد احيانا اطفال يدرسون بمدراس اجنبية ويحلون واجباتهم خطأ وعند السؤال يقول ماما حلت معي الواجب ؟؟؟ ونجد ان الام لغتها ضعيفة فكيف تحل للولد ؟؟ لذلك اختي ام مالك لو البنت ضعيفة في الاملاء ووصلت المشكلة الى انها تغيب وتكره المدرسة وتتعقد فلا بد وان تحضروا لها معلمة في المنزل تساعدها وهن كثر وحتى لو ابنة الجيران تساعدها وتكون طبعا اكبر سنا منها سواء معلمة او طالبة او متخرجة او في الثانوية المهم تكون قادرة على مساعدتها لان ترك البنت بهذا الشكل سيجعل الوضع يتأزم اكثر واكثر وستكره المدرسة والتعليم لا قدر الله

وفقك الله

ما قصرت اختي نور الإيمان ..

رد اكثر من رائع الله يوفقها ويسعدها ..

أضيف ولو أنه ورد في ردها ..

القراءة ثم القراءة ثم القراءة ...

اشتري قصصا لإبنتك وشجعيها على القراءة ولو بمكافأة في البداية حتى تتعلق بها وتصبح هواية لديها ..

اذهبي معها الى المكتبة وساعديها على إختيار القصص التي تعجبها وترين أنها مناسبة لسنها ..

فتعود العين على شكل الكلمة بسبب كثرة قرائتها يساعد بشكل رئيسي ومباشر في كتابتها بشكل صحيح مستقبلا بدون أي جهد يذكر ..


دمت في حفظ الرحمن ،،،

معك حق حبيبتي رسيل جزاك الله خيراً .. القراءة هي الاساس

ومعها المواصلة على التدريب اذكر رجل فاضل معلم لغة عربية كان كلما ذهب لزيارة احد ينادي على اطفال البيت ويجلسهم ويبدأ يملي عليهم كلمات ابتداءاً من اسمائهم واسماء ابائهم واخوانهم وانتهاءا بجمل وعبارات كاملة لانه ادرك ان اساس فهم اللغة العربية القراءة ثم الكتابة المتقنة فكيف سيفعل مع النحو والاعراب وهو يقرأ ويكتب خطأ

وليس عيب ان يخطئ الطفل فهذا طبيعي وهناك عباقرة في القراءة واللغة والاملاء كانوا يخطئون وهم اطفال فلم يولد احد وهو يعلم كل شئ ولكن الخطأ هو في الاستمرار مع وجود امكانية في التحسن والتعلم

ولاحظي عزيزتي ام مالك ان اي كلمة جديدة على الطفل لن يكتبها بشكل صحيح ابدا وكمثال على ذلك ... فتاة ممتازة في الاملاء كانت تلعب مع صديقتها لعبة الاملاء اي كل واحدة تملي على الاخرى كلمة فطلبت الصديقة من الفتاة ان تكتب اسم امها { ام الصديقة } فلم تعرف كيف تكتبه لان الاسم غريب وجديد على البنت فتوقفت قليلا ثم كتبته خطأ والصديقة ضحكت منها لانها لم تعرف تكتب الاسم يعني كيف ممتازة ولم تعرفي تكتبي الاسم فهو بالنسبة لها سهل جدا ولكنه جديد جدا على البنت ولم تسمعه من قبل ....

وهنا يتضح لنا دور القراءة كما ذكرت غاليتي رسيل فمثلا لو درس قرأته طالبة وعرفت كلماته نطقاً وكتابة فهذا يعني انه سهل جدا بالنسبة لها عند الاملاء اما لو طالبة اخرى لم تعرف كيف تقرأ كلماته فلن تعرف بالتالي كيف تكتبهم بشكل صحيح وستكون الاملاء بالنسبة لها كابوس وامر مزعج وستهرب من هذه المادة .... فكلما قرأت البنت كلما توسعت مداركها وتعرفت على الكلمات وكيفية كتابتها ....

فخليها تقرا كتيييييير ولا تتركيها بحيث لا تفتح الكتاب سوى لكتابة الواجب ثم تتركه فهنا اساس المشكلة......فعليها بالقراءة عالطول وياريت تاخد فكرة عن الدرس اللي سوف تأخذه غدا في القراءة اي تسبق المعلمة بحيث تاخد فكرة بس وتكون عارفة الكلمات ومارة عليها ومرة اخرى مع المعلمة ومرة بعد العودة للبيت حتى تعتاد الدرس وتفهمه جيدا وبعد المنهج قصص مجلات لمن هم بسنها اي شئ المهم تقرأ ....فأول ما انزل على رسولنا الكريم عليه الصلاة والسلام { إقرأ } فشجعيها على القراءة ....

ولو استمرت المشكلة فلا بأس لوطلبتم مساعدة معلمة خصوصية في المنزل تساعدها حتى تستطيع البنوتة الاعتماد على نفسها


المهم لا تترك القراءة والتدريب على كتابة كل كلمة تقرأها فأذكر ان المعلمات كنا يطلبن من التلاميذ اللي خطهم غير جميل ان يكتبوا باستمرار حتى تتدرب يدهم ويتعودوا على الكتابة ويتحسن الخط ويصبح جميل فالقراءة والتدريب على الكتابة لها فوائد كثيرة جدا

وربي يوفقها وينجحها ويحفظها لك يارب .

وبالنسبة الى انك لا تريدي ان تذكري اسم ابنتك فأقول لكِ كيف ؟؟؟؟؟؟؟ انا اريد الاستشارة منه لانها مربية اجيال ====وكيف تحل مشكالت اتهمه بلاهمال معني مهتمة ببنتي وان معندي مشكالة مع مستواا بنتي لانه قالتلي ان ابنتكي مستواة نزال مهو مشكالة اهم شي نفسية بنتي تكوان مرتحة ===
(((((هذ يدال على الاهمال و عدم الاهتمام بالطالبة وبالا ملاء ))))))))))) هذي الي قهرتني لية تكتب في الكتب كذمهو كبيرة حتي لوضعيفة تتعالج مع الوقت وكمان بنتي تعني من الخواااااف اليوم تقوال ماما جبتني جنبة وتصرخ وانا اخاف متخلين انا املاية بكل هدوه عشن تركز كلامة زمزم بس كتبة زز وكلامة احب كتبة حب وزهوا تكتبة ورود الخوف مسيط على حياة والله حتى ابوة الم اصرحو بموضوع اريد مشوارتكم ===وجزاك الله خيرااا في موزين حسنتك === وتعلمت الكثير من موضعك لان ليس لدي الخبر ةةة الكفي مع طلب المدارس ومشكالهم =====
(((((هذ يدال على الاهمال و عدم الاهتمام بالطالبة وبالا ملاء ))))))))))) هل من حق المعلم كتبة هذة العبارة=== نعم االحقيقة ان جميع الكلامة خطاء==بس تقوالة انسخي زين زمان مهو تهزاابعدان واين في كتاب الحكومة == يعني علان ومخفي كن اعظم===والله ممدح في شطارت بنتي بس تمني معلمة حنونة علية===

اختي عندي سؤال اتمنى تجاوبيني عليه

هل انتي عصبية مع بنتك ؟ يعني ضرب وصراخ وصبرك قليل معها وما عندك طولة بال عليها ؟ واوقات ضيقك وتعبك بطلعيهم فيها مثلا ؟

[COLOR="Red"]الف شكرااعلى اهتمك
واعذارين على التاخير بحكم ظروف الاسبوع الماضي مع الاختبارة والنتيجة ==وابشرك الحمد الله انتهين
بنسبة السوال والله مداري ويش اقوالك انا مزجي متقالب معني ديمن احوال ان اكون رالكس وهدية بس ظروف الحياة في بعض الحين تقصبن على الثوارن ومشكالت ابنتي عنيدة==OLOR]

عزيزتي كنت متأكدة من عصبيتك لان الطفل ينقل الخوف والقلق من البيت الى المدرسة وليس العكس يعني البنت عندما تتعرض للمعلمة تجتر ردة فعلك معها فإن كانت امها معها هكذا فإنها ستتوقع الاسوأ من الغريبة فيزداد الخوف والتوتر في نفسها . تقولي ابنتي عنيدة وهي من تضطرني للعصبية والصراخ حتى اتمكن من السيطرة على الموقف فانتبهي لان ابنتك سوف تمارس نفس الاسلوب فيما بعد مع اخوتها الاصغر منها في المستقبل او مع اولادها هي كما تربت هي وهنا قد يكون تظني ان الصراخ هو الأسلوب او الحل الوحيد الذي تستطيعي التعامل به مع ابنتك
اسمحي لي انقلك نتيجة احدى الدراسات التي اعلن عنها معهد العلوم النفسية الامريكية بعد إجراء دراسة شملت اكثر من مئة اسرة لديها اطفال حيث أعلن المعهد أن هناك علاقة قطعية لا شك فيها على وجود صلة قوية بين شخصية الطفل المشاغب ، الكثير الحركة ، العنيد وبين الأم العصبية التي تصرخ دائماً و تهدد بأعلى صوتها حين تغضب .

و تشير نتائج الدراسة أيضاً إلى أن الأم التي تعبر عن غضبها بالصراخ .. و باستخدام ألفاظ بذيئة ، أو سيئة أمام طفلها ، تدفع بهذا الطفل إلى التحول إلى طفل { مشاغب } وضعي تحتها كل الاحتمالات السيئة.

وأكدت الدراسة كذلك أن تأثير غضب الأم أقوى من تأثير غضب الأب على تكوين شخصية الطفل .

فسبحان الذى اوحى لعبده وعلمه ان يأمرنا { بعدم الغضب }

وخير ما تتحكمي به في ثورة غضبك ما اوصانا به الرسول الكريم عليه الصلاة والسلام .. الاستعاذة بالله من الشيطان الرجيم ..

ايضا حد الاطباء ذكر طريقة نستطيع بها كبح عصبيتنا وصراخنا على اطفالنا هي تأملهم وهم نائمين وتذكر ما فعلناه معهم خلال اليوم اثناء رؤية وجوههم وهم نائمين ... وكلما فعلوا شئ يثير عصبيتنا وسخطنا نتذكر وجوههم وهو نيام فإن هذا يساعد كثيراً على كبح جماح الغضب .

واصلا تذكري لو العصبية كانت لها نتيجة فعالة لما استمر عناد ابنتك وعدم طاعتها

وهذا لا يعني ان نترك الاطفال بدون حساب ولكن كل شئ بحدود وكل طريقة ولها عقاب يناسب سن الطفل ونفسيته ووضعه ويكون فعال معه بحيث يقتنع بخطأه دون ان يدمر نفسيته والا فسوف يتعود الطفل على الصراخ ولن يؤثر فيه والام هي المتضررة من ذلك

وربي يوفق بنتك وتفرحي بيها ويحفظها يارب