الولد عمره عامين وثمن شهور


البنت عامين



بنت عام وشهر


هذا لازم لازم تقولو ماشاء الله 19 شهر ولغتين

__________________
أما والله لو علم الأنام *** لِما خلقوا لما هجعوا وناموا
لقد خُلِقوا لأمر لو رأته *** عيون قلوبهم تاهوا وهاموا
ممات ثم قبرٌ ثمّ حشرٌ *** وتوبيخٌ وأهوالٌ عظامُ
ليوم الحشر قد عمِلت رجال ***فصَلَّوْا من مخافته وصاموا
ونحن إذا أُمرنا أو نُهينا *** كأهل الكهف أيقاظٌ نيام

رائع جداا , الف شكر و شكر
أتشوق للمزيد إذا كان لديك , وعن المرحلة المتطورة
هل يستطيع الطفل بعد تعلم الحروف بطريقة ممتعة , تهجئة الكلمات
بالحركات ؟ماهي طرقها لذلك
و الشدة و المد و هكذا مهارات متقدمة

__________________

المقاطع ايضا ,,,الف شكر صراحة ما قصرتي يعطيك العافية على هالفائدة

__________________

شكراا بميزان حسناتك خيتي اوونا

العفو
المرحلة المتطورة باختيارك انتِ هل تريدين تركيب جمل كاملة يتمكن من قراءتها
ام تفضلين ان يتعلم التشكيل اولا .

لتعليم الاطفال التشكيل استخدمي نفس الطريقة
بالكروت والاستعانه بوضع التشكيل على حرف الالف المجرد من الهمزة
اَ اِ اُ

وبمساعدة الشفاه الضم مثلا ويستشعرها الطفل ويقلدك
الفتح بأن ويطابق الفكين ثم يفتحهما بطريقة مثلا فم البطة (كلعبه حتى بالاستعانه بجورب لا مانع ^_^)
الكسرة ولا تحتاج لفتح الفم بل تعتمد على الهواء الخارج فقط مع نطق الحرف

يمكن الاستعانة بجدول لتمييز الحروف بالتشكيل


وكذلك الشدة باافهام الطفل ان انها تكرار الحرف مرتين شدّ شدد ادا ادا وهكذا كما كنا نتعلم في صغرنا

المهم عدم خوفك او اعتقادك ان الطفل مازال صغير ولن يستوعب او غيرها من الافكار

قرية في اندونسيا الطفل من ولادته يدخلونه غرفه تحت الارض ولا يخرج منها ابدا الا بعد حفظ كتاب الله كاملا
ويخرجون واعمارهم حوالي 5 سنوات

الغرف معده وبها تهوية وحمامات وكل ما يحتاجونه
لكن لا يرون نور الشمس الا بهدي القرآن

ولك ان تتخيلي تعليمهم لغة ليست لغتهم ثم اتقان الحفظ امر صعب جدا

ولكن لا لليأس ولا تحدد قدرة طفل لانه قادر على حفظ حتى اكثر من لغتين وعمل الكثير

طريقة منتسوري
في تنمية الادراك عن طريق الحواس ولها مقاطع في اليوتيوب للتوضيح
بأن تجلبي اقمشة مختلفة او ورق السنفرة بدرجات مختلفه
او اوراق ملساء واخرى خشنة واخرى اكثر خشونه

المهم ان تكون من نفس المادة ويتحسسها الطفل
ليعرف بحاسة اللمس وهكذا

ايضا حاسة الشم اغماض عينيه بقطعه قماش مثلا و جلب اشياء مختلفه الرائحه خضار فواكه بسكوت .........

حاسة التذوق حلو حامض مر ليس له طعم مالح بوضع الاطعمة امامة واغماض عينيه ويخبرك عن المذاق
وهل يعرف ماالذي ذاقه ام لا

السمع بتقليد اصوات مثلا لحيوانات وهو يخمن اسمها

حركة اليدين هل يستطيع صنع دائرة بيديه بضمهما معا وهل يستطيع عمل مثلث ومربع ومعين و.......

اللعب بضوء الشمعه في مكان مظلم بأن تعملي بيدك ما يشبه البطة والذئب والارنب والغز والتمساح ومع الاصوات
حتى بطريقة طفولية هل عرفتني وانا اكل العشب وانا احب الجزر و........
ممتعة وتعليمية

المهم ان تركزي الذي تريدين فقط
هل الكتابة ام القراءة ام تعلم مهارات ام رياضيات
او النتويع

__________________
أما والله لو علم الأنام *** لِما خلقوا لما هجعوا وناموا
لقد خُلِقوا لأمر لو رأته *** عيون قلوبهم تاهوا وهاموا
ممات ثم قبرٌ ثمّ حشرٌ *** وتوبيخٌ وأهوالٌ عظامُ
ليوم الحشر قد عمِلت رجال ***فصَلَّوْا من مخافته وصاموا
ونحن إذا أُمرنا أو نُهينا *** كأهل الكهف أيقاظٌ نيام

الشكر لله والله يعافيك ويسلمك

__________________
أما والله لو علم الأنام *** لِما خلقوا لما هجعوا وناموا
لقد خُلِقوا لأمر لو رأته *** عيون قلوبهم تاهوا وهاموا
ممات ثم قبرٌ ثمّ حشرٌ *** وتوبيخٌ وأهوالٌ عظامُ
ليوم الحشر قد عمِلت رجال ***فصَلَّوْا من مخافته وصاموا
ونحن إذا أُمرنا أو نُهينا *** كأهل الكهف أيقاظٌ نيام

آمين ...
بارك الله فيك ابو عقيل

__________________
أما والله لو علم الأنام *** لِما خلقوا لما هجعوا وناموا
لقد خُلِقوا لأمر لو رأته *** عيون قلوبهم تاهوا وهاموا
ممات ثم قبرٌ ثمّ حشرٌ *** وتوبيخٌ وأهوالٌ عظامُ
ليوم الحشر قد عمِلت رجال ***فصَلَّوْا من مخافته وصاموا
ونحن إذا أُمرنا أو نُهينا *** كأهل الكهف أيقاظٌ نيام

العقاب ووالثواب

مثلا لم يفعل ما طلبتي منه
ردة فعلك يجب ان لا تكون العصبية فورا
لانه بعد فترة سيصبح نسخة مطابقة لك
ويتصرف بنفس ردة فعلك
سواء برفع الصوت او الصراخ او............

لذا الافضل الحوار لم يستمع لك اذا حرمانه من شي
مثلا لم يرتب غرفته اذا حرمان من الالعاب لثاني يوم
واذا لم يتحسن سيطول الحرمان لعدة ايام

في حال احدث شغب مفاجي ولم يستمع لك فوضعه في مكان ما اذا كان اقل من 5 سنوات يجلس بجانب الجدار وبوضعية يداه فوق بعض
كمن يريد تسميع حفظه
ويبقى لمدة 5 دقائق مثلا او ربع ساعة او الزمن الذي تحددينه انتِ
ولا يتحرك الا بعد سماحك له
في البداية سيكون الامر صعب
لكن مع الوقت ستجدين الطفل يفهمك ويرضخ للعقاب والجلوس
في حال الطفل اكبر من 5 سنوات يذهب لغرفته والوقت الزمني يكون اكثر
او حرمانه من شي ما الكرتون مثلا

بعد انقضاء فترة العقاب افهامه انك فعلتي ذلك لانه اخطأ في كذا او لم يستمع لكلامك او .......
ويجب ان ينسى الموقف بكامله حتى لا يتعود على الحقد
ارجعي لمزاحك معه اللعب بشكل عادي
وان رأيته مازال متأثر فحضن و......

الثواب او الجائزة

امر مهم جدا لكن خطير في ننفس الوقت كثرة الجوائز والمحفزات المادية تجعله لا يقوم بما طلب منه الا بمقابل مادي تخيلي
ان يقول لك سأدرس لكن تعطيني مالا او لعبة !

في حال اعجبك فعله فلا بأس من الاطراء ماشاء الله عليك وانت عاقل وشاطر و.........
اشترى شي ما تمدحي ذوقه واخياره
يناقشك في امور تجدي انه فهمها تعبري بكل صراحه وفوق الصراحه
انت تعرف كل شي ووذكي جدا وعندما كنت في سنك لم اكن اعرف هذا و.......

مدح البنات من ناحية الترتيب للغرف والالعاب يختلف
البنت انتِ هادئة تحبين كل شي مرتب وجميل لانك جميلة و........
الولد انت قوي وبطل انجزت كل هذاا بسرعه ....

حتى كان الطفل حركي فقط على الاهل ان لا يملو
ابدا فقط حاول عقابه واجلاسه وحتى وان تحرك ارجعيه وارجعيه حتى 200 مرة
في النهاية هو طفل سيستمع لك .

ايضا نظرة الناس جدتك تحبك لانك كذا وعمتك قالت فلان مؤدب وخلوق و.....
والاهم تخويفه من الله

وان الله يرضى عنه ويعطيه الحلوى وكل ما يحب
وكذلك الصلاة تجعل الله يحبك وعنها يحبك كل الناس
و......

بالتوفيق واسأل الله ان يصلح ذرياتنا وينفع بهم

__________________
أما والله لو علم الأنام *** لِما خلقوا لما هجعوا وناموا
لقد خُلِقوا لأمر لو رأته *** عيون قلوبهم تاهوا وهاموا
ممات ثم قبرٌ ثمّ حشرٌ *** وتوبيخٌ وأهوالٌ عظامُ
ليوم الحشر قد عمِلت رجال ***فصَلَّوْا من مخافته وصاموا
ونحن إذا أُمرنا أو نُهينا *** كأهل الكهف أيقاظٌ نيام