يا زينها من بشرى

__________________
أشهد أن لا إله إلا الله و أشهد أن محمدا رسول الله صلى الله عليه و سلم

مساء الخير حبيباتي
يارب تكونوا بأفضل حال انتوا وأحبابكم
.
.
.
لوفتي / استفدت كثييير من نصائحك و ردودك على الاعضاء ، الله يزيدك من فضله ويسعدك ، ولايهونوا بقيّة الاخوات

السلام عليكن

صباح النور و البر و الإيمان صباح معطر بذكر الرحمن
الاشراقة يا جميلة جئتك بالبشارة
لكن أولا عليك بصبر الأنبياء مع ولدك فهذا ما تحتاجه تربية الأطفال و الله المستعان فما فيه ليس بالضرورة طبعا سلبيا ما في ولدك ميزة لو أحسنت توجيهها حسب شخصيته
و أنت تقولين عاطفي و أعتقد أن هذا هو مفتاحه
المهم بالنسبة للتجاوز و إساءة الأدب سواء بالفعل أو بالكلام هذا ما يجب أن تضعي له حدا رادعا و حازما لا تدلليه و لا تتسامحي في هذا الموضوع ليس بالإنفعال و إنما لا بد من تأديبه بطريقة مناسبة كعدم الاستجابة لطلباته مثلا اذا طلب منك شيئا يحبه
من غير انفعال مثلا رفض القيام بالواجب
جاء و قال لك أريد كذا
قولي له هل قمت بالواجب؟ بكل هدوء و لا تزيدي عليها
ذهب و تجاهل و عاد ليطالب من جديد
قولي له بهدوء هل قمت بالواجب؟
ولا تستسلمي لطلبه و الحاحه الا لو قام بواجبه
بالنسبة للبشارة لماذا أقول لك بشارة لأنني حضرت دورة في مركز الدكتور طارق الحبيب منذ مدة عنوانها الوجه الآخر لعناد الطفل
طبعا الدكتورة عددت اسباب العناد قد يكون لإثبات الذات , لجلب الانتباه عند احساسه بالتهميش, الخوف المبالغ فيه من الأهل ’ كثرة الأوامر و التوجيهات,عدم تفهم نفسية و رغبة الطفل فيعبر على استيائه بالعناد، لسمات في الشخصية , كردة فعل لمعاملة معينة و حتى العامل الوراثي له دور كما قالت الدكتورة
وقالت الطفل ذكي و يفهم الام جيدا و يفهم تصرفاتها بل و دارس لشخصيتها غير أن الامهات هن من قد لا يفهمن أطفالهن
و لتجنب استفحال العناد يجب معالجة مسبباته
مثلا اجتناب كثرة الاوامر و النقد يكون بوضع قوانين واضحة يمشي عليها الجميع منذ البداية
مثال ليس هناك أكل في الغرف الأكل فقط على طاولة الطعام
الكل عليه أن يأكل في غرفة الطعام و هذا معلوم و لو خالف الطفل تأخذ صحنه أو ما في يده و تأخذه لطاولة الطعام ليست مضطرة في كل مرة أن تأمر و تنتقد انت قم كل على الطاولة لا تأكل هنا لم سببت الفوضى بأكلك في الغرفة
مثلا الخوف المبالغ فيه يكون بابعاد كل مسببات الخطر عن الطفل و حفظها في مكان آمن لكي لا تكون مضطرة في كل مرة ان تقول افعل كذا لا تفعل كذا لا تلمس هذا سيؤذيك لا تلعب بهذا لا تقترب من هذا
و هكذا نتعامل مع أصل السبب لتجنب الصدامات و بالتالي ترسيخ طبع العناد
و في مثل حالة هاجر لو كان الفعل للاستفزاز و الاغاضة تتجاهله مرة و اثنان و ثلاثة حتى يعرف الطفل انه دون جدوى و سيتوقف اما لو فعل و نجح في اغاضتها فسيرسخ عنده انه أمر ناجح و سيتخذه سلوكا دائما
و قالت يحسن في بعض الحالات لو فعل الطفل شيئا سيئا أن نتجاهله و نتظاهر بأننا لم نره لأن التركيز على السلوك السلبي مع الطفل العنيد يرسخه لديه
قالت المشكلة ليست في العناد كصفة المشكلة إذا تحولت إلى طبع دائم و بالتالي اضطراب سلوكي
لذلك وجبت معالجتها بالأسلوب المناسب لتجنب ذلك الأمر
المهم الوجه الآخر لعناد الطفل كان الغرض من العنونة كما قالت الدكتورة في نهاية المحاضرة توضيح أن الطفل العنيد خصوصا اذا كان من ذوي الشخصيات القيادية فهذه ميزة بل و قالت الدكتورة هنيئا لوالديه به لأنه غالبا سيكون إذا لم نقل عبقريا فسيكون ناجحا
المهم حسن التوجيه و التعامل الصحيح
و كحالة شخصتها تقول حالة طفل عنيد جدا و عاطفي فتم استغلال الجانب العاطفي في معالجة مشكلة العناد باشباعه عاطفيا مشاركته ....
هذا ما يحضرني لانني للاسف لم أدون و حين رأيت مشاركتك و هاجر الآن ندمت على ذلك قدّر الله و ما شاء فعل
المهم الاشراقة لا تترددي في الاستعانة بأخصائي صحة نفسية للأطفال موثوق طبعا لأن التعامل مع صفة العناد بتوجيهات الأخصائي ستوفر عليك تطور الحالة إلى اضطراب سلوكي يسببه سوء التعامل
قالت الدكتورة اكثر ما يحطم الطفل كثرة النقد السخرية الكلام الجارح و مقارنة بأقرانه و أقاربه كقول انظر فلان أفضل منك لا يفعل كذا فهو بحكم احتكاكه أكثر مع أنداده و أقرانه يعلم ما في فلان من عيوب و هو لا يحبها و أمه تجعله قدوة له و هذا الامر في غاية السوء
الطفل كائن ذكي جدا و عجيب و التعامل معه صعب بصراحة
حتى انها قالت لنا لو فرضنا مجرد افتراض أنك خيرت بين الضرب و الاساءة بالكلام فأنا أقول لك اختاري الضرب لأنه أهون من أثر تلك العبارات السلبية على نفسية الطفل فهي مدمرة

هذا ما تذكرته و أرجو أن تكون فيه الفائدة

__________________

جزاك الله خير حبيبتي ونفع بك
أفدتيني بالتأكيد.. الله يجعل ما كتبتيه في موازين حسناتك ويسخر لك كل طيب ...

أغلب ماذكرتيه من تنوع الأساليب والعقاب اتبعه معه.. لكن برضو متعب
الله يرزقني الصبر وطولة البال

الله يفتح عليك يا امة الرحمان
قاعدة اقرأ الكلام الي اختصرتيه في شكل ابحاث في النت و استفدت منه كثير
و اعترف اني في الاول ما عرفت اتصرف مع عناده و هذا ما زاد الامر سوء لغاية حادثة شقه للمصحف اثرت فيني كثير و بكيت بحرقة يومها و منها قررت اني اتصرف بطريقة مدروسة حتي لو اضطريت اطلب استشارة نفسية

الحين صرت اهدأ معاه و اتغاضي عن استفزازه هو ما شاء الله ذكي جدا و سريع البديهة و متأكدة بيكون شخصية ناجحة لو تابعته و صبرت عليه
المشكلة انه ما نكون دائما في مود يسمح لنا بالطبطبة و لا هو يجي بالمسايسة

__________________

هجور حصل معي موقف قريب زوجي انضغط فترة في برنامج مكثف في التحفيظ كل ما دخل من الدوام بالليل مسك المصحف يقر و الاولاد بالطبع يكونوا في انتظاره على أحر من الجمر المهم شاغبه المشاكس الصغير و تشعبط فيه يمكن شي مرتين أو ثلاثة نهر الولد و قاله خليني أقر
و أنا قلته لا عاد تنهره و انت تقر قرآن المفروض يكون أكثر وقت سكينة و اطمئنان المهم مرة قالي الولد ما أحب القرآن و اذا شافه احيانا يقرأ يقوله بس يكفي
وعلمت ابوه و حرم يسويها إذا جاه و أصر و ألح يبي يشاغب يحط المصحف على جنب و يشوف طلبه او يلعب معه
و راح أثر هذه الحركة مع الوقت الحين يجيب الصغير هو بنفسه المصحف يقولي ودي اقر قرآن أو يقبله و يقول أحبه و هذه الحركة تعلمها من أخته
و أنا بصراحة ما أمنعهم عن مسك المصحف أحس ما حيكون له أثر طيب فأنبهم انهم يكونو مؤدبين في حمله و فتحه و هكذا

__________________

ما قلت لكم علي طريقة استحمام العنيد

اذا قلت بينا تستحموا يقول فلان اول و انا بعده

يدخل فلان و بينما احممه يروح هو يدخل تحت حنفية الحوش بهدومه في الشتاء و درجة الحرارة 10 و يجي يشرر بالماء للصالة و انه خلاص استحميت بدلوا ملابسي ⏩⏩هل يجوز قتله

__________________

لا لا يجوز اقضبي أرضك

__________________

بلعت العافية

__________________

شوق يا جميلة إذا انت مروقة عندي سؤال و مستحية منك
لكن اللقافة ليس لها حل
هذا انا حطيتلك قلوب و دموعي أربع أربع لا تجرحي مشاعري
السوق الشعبي الي قلتي عليه في الرياض ممكن أعرف اسمه؟
البقية لا أشوف وحدة منكم تعلق أو تضحك

__________________