في كل ترم مشكلتي مع المذاكرة - الصفحة 2 - منتدى عالم الأسرة والمجتمع
logo

الملاحظات

العلاقات الأسرية والإجتماعية أفضل الحلول لقضايا الأسرة والمجتمع والمراهقين والأطفال .

إضافة رد
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع
قديم 06-11-2014, 11:54 PM
  #11
أُحْجِيَة
كبار شخصيات المنتدى
 الصورة الرمزية أُحْجِيَة
تاريخ التسجيل: Aug 2013
المشاركات: 679
أُحْجِيَة غير متصل  
رد : في كل ترم مشكلتي مع المذاكرة





أَنْ تُذَاكِري مِنَ الكِتَاب دُون عَنْونَة وتَقْسِيم وَهَيْكَلة لنْ يُجدي المَعلومات قَابلة للنسيَان بِسهولَة بِهَذِه الطرِيقة, ... أوّل خطوة اقرَئِي المُحَاضَرة كَاملة وَبِالقَلَمِ عَنْوِنِي مَوْضُوعَاتها ثُمّ انقلِي مَا عنونتِه لدَفتر خَارِجي أو لخِصِّي, التوارِيخ / المؤلفات : اجمعِي كُل مَا جَاء فِي المَادةِ مِنْهَا مَعًا ليسْهُل حِفْظُه, ... بينْ يَدّي -الآن- مَادة عدد صَفحَات تَفْرِيغ المواد الصّوتِية لهَا 210, عَدَدَ الصّفحَات الّتِي سَأحْفَظُهَا بعْدَ تَلْخِيصِي لَهَا 40 فقط, ... بِخصُوص مَكَان الدّراسَة اخْتَارِي المَكَان المُرِيح لكِ, عنّي يُناسِبني السّرِير مرّات, وأحْيَانًا المكتب, وأحيانًا أدْرُسُ وأنا أمْشِي (= لكُلٍ مَذْهَبُه المُهم أن تعْرِفِي مَا ينْقصكِ, وتهيء الجو المُنَاسب لكِ, احرصِي عَلى عَدَمِ التأجِيل, حَدِّدي عددًا مِنَ السّاعاتِ اليومِيّة للدّراسةِ, وكُل يومٍ تَنْوِي تأجِيل دِرَاستكِ فِيه ليومٍ آخر تَخَيلّي أن اختِبَار المَادةِ فِي اليومِ التّالِي وابْذِلِي قصَارى جُهدكِ, موفقة .



__________________



" أوَّاهُ, ...
مَا أَشْقَى ذَكِيَّ القَلْبِ فِي الأَرْضِ الغَبِيَّة"!


رد مع اقتباس
قديم 06-11-2014, 11:56 PM
  #12
أُحْجِيَة
كبار شخصيات المنتدى
 الصورة الرمزية أُحْجِيَة
تاريخ التسجيل: Aug 2013
المشاركات: 679
أُحْجِيَة غير متصل  
رد : في كل ترم مشكلتي مع المذاكرة




+

" بِالجِدِّ
أَدْرَكْتَ مَا أَدْرَكْتَ لا اللّعِبِ
كَمْ رَاحَةٍ جُنِيت مِنْ دَوْحَةِ التّعَبِ" !


__________________



" أوَّاهُ, ...
مَا أَشْقَى ذَكِيَّ القَلْبِ فِي الأَرْضِ الغَبِيَّة"!


رد مع اقتباس
قديم 07-11-2014, 03:54 AM
  #13
فأل أخضر
عضو مثالي
تاريخ التسجيل: Sep 2014
المشاركات: 545
فأل أخضر غير متصل  
رد : في كل ترم مشكلتي مع المذاكرة

وعليكم السلام ورحمة الله و بركاته

أولاً : " كيف أذاكر ؟ "
تأكدي أن الإجابة على هذا السؤال " فضفاضة جداً
إذ تعتمد على ثلاث عوامل " أنت ، المادة ، الظروف " .

أنتِ :
ما هو نمط التعلم عندك " learning style " /
1- حسية أو شاعرية : بمعنى لو طلبت منك إن تحكي عن مشهد تأثرتِ به ؟
فإنك خلال حديثك ستركزين على المشاعر و العواطف " و تهيض قلبي حين سمعت صوتها ، و فرحت حين رأيت،
و أحببت و كرهت ... إلخ
".
2- بصرية أو تصويرية : في نفس الطلب أعلاه سوف تركزين على الصور و الألوان و السمات الجمالية المادية
" و أعاد لون الدم الأحمر القاني إلي كوابيسي، و فرحت بابتسامتها الجميلة ، و استمتعت بمناظر الطبيعة الخلابة ،وكرهت منظر القمامة ...إلخ ".
3- سماعية :بمعنى إنكِ تركزين على المنطوقات و كل عناصر التحدث من نبرة صوت و لكنة و مستوى الحدة و الانخفاض و إلخ " كان صوتها أبحاً ، و استمتعت بموسيقى تلك القصيدة العذبة ، قالت لي ، قلت لهم ..إلخ ".
وهناك من هو خليط من الثلاث .

وما أعلاه هو بإيجاز شديد .

المادة /
و التفصيل في هذا يستحيل إن يتم إلا بتحديد المادة نفسها ؟!
حتى و إن حددنا من منطلق التصنيف العام " نظرية ، علمية " سيكون جوابنا قاصراً جدا ..؟
بحيث يتعذر معه الحديث الذي ينتهي بالثمرة المفيدة المرجوة .

- لكِ أن أردتِ أن تفصلين لنا هنا " ماهي المادة و ما هو الكتاب وماحجمه "
حتى لا أضطر إلى الإسهاب في الكتابة لحاجة في نفسي حتى وإن كانت في نهاية الأمر هي كتابة مفيدة جداً؟ بمثابة " المرجع الغني و الخير العام من يقرأ من الطلبة و الطالبات وليس مقصورا عليك فمحدود النفع والخير " !

- رغم أن بخل صاحب المشكلة بالمعلومات بالنهاية ذنبه هو ؟
فهو مايجبر بعنف و يدفع الناصح الصادق إلى ذلك ...
فلا ذنب و لا خطيئة على الناصح . -


الظروف المحيطة /
- المكان والزمان : وصف لطبيعة مسكنك ، أو وجودك فيه كأن تكون لكِ غرفة مستقلة أم مشتركة ،
هل تقدرين على الانفراد بمكان هادئ أم يتعذر ذلك ، هل هناك أطفال ومن ثم ضوضاء في المنزل و مادرجتها ،
هل نظام النوم في المنزل مضطرب بحيث يتعذر وجود لحظات سكون فيه ، هل هناك ضغوط من ناحية وجود خادمة أو عدمها و بالتالي تكدس المهام المنزلية عليك و من يشاركك فيها إن كنت لا تستطعين المذاكرة في جو مضطرب ، هل أنتِ خبيرة وسريعة بالمهام المنزلية و تملكين لياقة بدنية بحيث تقدرين بسهولة على تلميع المكان و إنجاز الطهو وما إلى ذلك ثم نيل وقت كافي للمذاكرة ، أم العكس ؟ وأحسب مهما كان حتى لو كنتِ لستِ من ذاك النوع عبثاً لن تتخلصين من مشاعر سلبية دفينة ... وإنما يمكن تخفيفها ربما.
- أخرى : لا يسعني حصرها فقد تكون " شخصية : تتعلق بك أنتِ " ، وقد تكون "أسرية " ، وقد تكون " اجتماعية "، و قد تكون " أكاديمية : في الجامعة و مركز التعليم " .. . إلخ .

^
بالتأكيد لم ينتهي الجواب هنا ؟!
بل " لن " ينتهي بالتوقف عن هذا الحد !
لأن معرفة " حيثيات القضية أو المشكلة " هي أسلم خطوة بديهية يقوم بها أي عاقل ، - وهناك مقياس مصداقية الناصح ! -
قبل أن ينخرط في إبداء رأيه و نصيحته ، وهو هائم على وجه يجيب و لا يعرف من السؤال إلا عشره أو أقل .
أم الكاذب و غير الأمين ؟ فأهلا ومرحبا به في كل حال و زمان حتى و إن نطق بنصيف كلمة لا تسمن و لا تغني من جوع .



__________________________________________________ ______________

رغم أن المفهومين " التعلم ، التذكر " كلاهما مختلف و مستقل عن الآخر ،
إلا أن هناك قواعد عامة ، أو بالاصح نصائح تفيد الطالب :

1- كلما أعملت و أشركتِ " كل الحواس الخمس
" كلما صارت عملية التعلم أنجح و أكثر كفاءة و فائدة .
2- " الألوان " مفيدة جداً في " التذكر " ولا سيما التصنيفات و التقسيمات .
3- عد صفحات المادة الورقية ، ثم تقسيمها حسب " الفكرة " ، ثم توزيع " الوقت " عليها ، ثم وضع استراتيجية " خطة المذاكرة "* ... كل تلك مفيدة.
4- التغذية الراجعة أو "الملاحظات" التي يأخذها الطالب في الصف مفيدة جداً لجس نبض "اهتمام المعلم ناحية المواضيع" .
5- الرجوع إلى طلاب سابقين - و الأفضل متفوقين - اجتازوا هذا المقرر مفيد جداً ؟ و لاسيما عند نفس المعلم ..
للسؤال عن " أسئلة الاختبار الماضي " ، وعن " الموضوعات التي ركز عليها " و عن " مدة الاختبار وطبيعته (أسئلة موضوعية و مقالية )" و إلخ من التفاصيل .
6- أسلوب " الترميز " مفيد جداً في التذكر ، على سبيل المثال أخذ الحرف الأول من مصطلحات متعددة وتكوين " كلمة مفردة " أو حفظ مطلع كل نقطة أو فقرة من جملة نقاط مرتبطة وتكوين " جملة " منها .
7- أسلوب " الربط بين الأفكار المتشابهة " مفيد جداً ، و التفصيل فيه معقد بعض الشيء .
8- بالنسبة لمن يدرس بغير لغته الأم ..قد تزيد نقطة هنا وهو " تبسيط اللغة " بأسلوب الطالب مع مراعاة السلامة اللغوية التامة .




_______________________
* خطة المذاكرة :
أسردها بالهامش الآن كاستطراد لأنها تعتمد بالأصل على إجابتك كحالة فردية مستقلة ، طيب ؟
و إذ أحببت أن أسرد قاعدة عامة فيها و هي أن ينظر إلى تلك الحصة التي استقطعتيها من المادة " فصل مثلاً "
ثم تأخذين قلم رصاص لتستأنفين نظرة وقراءة سريعة عليها " يسمونها scanning/skimming" ،
ومن ثم تبدأين في كل فكرة مستقلة داخل هذا الجزء بـ" عد " التفريعات داخله " تسلسل أو تفرع العنوايين الجانبية " ، أخشى أن يصعب عليك فهم شرحي هنا دون ضرب مثل :-

بلد ما :
1 مدن تجارية و صناعية / - لن نخوض بها الآن -
1 مدن زراعية/
2 منطقة البيوت السكنية =
2 منطقة المزارع =
3 مزرعة النخيل >
3 مزرعة القمح >

[COLOR="DimGray"]
____________
1 مدن تجارية و صناعية /
مدن تجارية & - لن نخوض بها الآن -[/COLORمدن صناعية &
2 منطقة البيوت السكنية=
2 منطقة المصانع =

3 مصانع اللدائن>
3 المصانع الغذائية>


انظري الآن إلى " عدد التصنيفات الرئيسة هي 3 " ،
و انظري إلى " ألوان هذه التصنيفات " ,
طيب ؟
بهذه الطريقة يسخرك الله لتقومي بترتيب أفكارك عن طريق " تلوين " تلك العناوين ،
و من هذه الطريقة بحول الله وقوته ومشيئته ورحمته ومنته وفضله " لن يحدث عندك لبس حين (استرجاع) المعلومات من الذاكرة " .
و أخيراً لاحظي أعلاه باللون " الوردي " حين تخرج لك " تفريعات عارضة " طارئة لا تنتمي لتصنيفك العام ،
فـ" كوني حذرة" فلا تلونيها بلون التفرع الرئيسي التالي ..مثلا هنا باللون " الأزرق " .




::


همسة :
تأملي آيات موسى عليه السلام في سورة " طه " ، استمعي إليها بصوت عذب مع تفسيرها سواء مشاهدة باليوتيوب أو قراءة ...
منذ قوله :" قال رب اشرح لي صدري و يسر لي أمري " ...
و حين قال موسى عليه السلام :" كي نسبحك كثيراً ونذكرك كثيراً إنك كنت بنا بصيراً " ، ...
إلى حين قوله تعالى : " قال قد أوتيت سؤلك يا موسى " .


" سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك و أتوب إليك " .

التعديل الأخير تم بواسطة فأل أخضر ; 07-11-2014 الساعة 04:03 AM
رد مع اقتباس
قديم 07-11-2014, 04:29 AM
  #14
aljwohara
عضو نشيط
 الصورة الرمزية aljwohara
تاريخ التسجيل: Sep 2014
المشاركات: 119
aljwohara غير متصل  
رد : في كل ترم مشكلتي مع المذاكرة

اول ماتبدي استعيني بالله واجعلي نيه تعليمك لله وابدي قسمي الماده لجزئيات كل ماخلصتي جزئيه راجعيها وابدي بلي بعدها وهكذا ولما تخلصي كل الجزئيات راجعيهم كلهم مره وحده واقفلي وقولي { اللهم اني استودعتك ماحفظت وماستذكرت فحفظه ورده لي وقت حاجتي} هذي طريقتي بالمذاكره والحمدلله تخرجت بامتياز بالجامعه جربي وتوكلي ع ربي
رد مع اقتباس
قديم 07-11-2014, 06:59 AM
  #15
فأل أخضر
عضو مثالي
تاريخ التسجيل: Sep 2014
المشاركات: 545
فأل أخضر غير متصل  
بلا مصطلحات و أسماء و إسهاب .

ماشاء الله تبارك الله ولا حول ولا قوة إلا بالله .

هذه لفتات عبقريات الغفلة عنهن أو عن الأخذ بهن ندامة ! فاضيفهن إلى قائمة النصائح :
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيدة الموقف مشاهدة المشاركة
وللتذكري أن للعين ذاكرة ولليد ذاكرة وللأذن ذاكرة فحاولي
أستخدام حواسك بالمذاكرة

نعم ، بل مثبتة علمياً .

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أُحْجِيَة مشاهدة المشاركة


بينْ يَدّي -الآن- مَادة عدد صَفحَات تَفْرِيغ المواد الصّوتِية لهَا 210, عَدَدَ الصّفحَات الّتِي سَأحْفَظُهَا بعْدَ تَلْخِيصِي لَهَا 40 فقط


نعم ، وقد تحدث عن ذلك عالم مشهور.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aljwohara مشاهدة المشاركة
كل ماخلصتي جزئيه راجعيها وابدي بلي بعدها وهكذا ولما تخلصي كل الجزئيات راجعيهم كلهم مره وحده واقفلي
نعم ، و قد بحث أهل الاختصاص ووجدوا ضرورة ما قلتِ.



"سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك وأتوب إليك "




.

التعديل الأخير تم بواسطة فأل أخضر ; 07-11-2014 الساعة 07:01 AM
رد مع اقتباس
قديم 07-11-2014, 07:21 PM
  #16
حلم تائة
قلم مبدع
تاريخ التسجيل: Sep 2012
المشاركات: 2,708
حلم تائة غير متصل  
رد : في كل ترم مشكلتي مع المذاكرة

جزاكم الله خير فعلا استفدت جدا
__________________
يا ودود يا ودود ياودود يا ذا العرش المجيد يا فعالاً لما يريد أسألك بعزك الذي لا يرام وبملكك الذي لا يضام وبنور وجهك الذي ملأ أركان عرشك أن ترزق صاحبة التوقيع الزوج الصالح والذرية الصالحة الطيبة عآجلآ غير آجل وجميع بنـآت المسلمين) اللهم آميـن
رد مع اقتباس
قديم 07-11-2014, 07:42 PM
  #17
حلم تائة
قلم مبدع
تاريخ التسجيل: Sep 2012
المشاركات: 2,708
حلم تائة غير متصل  
رد : في كل ترم مشكلتي مع المذاكرة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مبتعثة متفائلة مشاهدة المشاركة
حلم جبيبتي
ادرسي اول باول لاتراكمي
مبتعثة والله ما اراكم حاطة جدول من بداية الترم
__________________
يا ودود يا ودود ياودود يا ذا العرش المجيد يا فعالاً لما يريد أسألك بعزك الذي لا يرام وبملكك الذي لا يضام وبنور وجهك الذي ملأ أركان عرشك أن ترزق صاحبة التوقيع الزوج الصالح والذرية الصالحة الطيبة عآجلآ غير آجل وجميع بنـآت المسلمين) اللهم آميـن
رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 11:20 PM.


images