و فيه فترة مذاكرة الكبير اجلسيه فيه هذا المكتب الصغير و اجعليه يخرج كتبه و دفاتر التلوين و اجعليه ينشغل بها و عامليه تمام مثل ما تعاملين الكبير في فترة المذاكرة يعني شجعيه و اطلبيه منه ان يكتب و يرسم اشياء معينة و صححي له و عند الانتهاء اطلبي منه ان يدخل جميع كتبه الى حقيبته الصغيرة ، و ايضا اختي بنسبة لبكاءه تجاهليه تماما ليعرف ان هذا الاسلوب لا ينفع و يجرب اسلوب الكلام معك عندما يريد منك شيئا و هناك طريقة اخرى علقي ورقتين باسم الكبير و اخرى باسم الصغير و عندما يتصرف اي منهما تصرف جيد ضعي نجمة و عندما يتصرف تصرف سيء انزعي النجمة من الورقة و الذي يحصل على عشرة نجوم مثلا تشترين له لعبة و لا تشترين للاخر و كوني صارمة في تهديدك حتى يسعى الاخر للحصول على اكبر عدد من النجوم ليحصل على اللعبة ، هناك طريقة تتبعها صديقتي فهي عندها ولدين مشاغبين جدا اعمارهم 3 و 4 سنوات كانت تشتري من محلات التخفيضات كيس كبير فيه عشرين سيارة صغيرة متنوعة الاشكال و الذي يحسن التصرف و يكون مطيع يحصل على سيارة في نهاية اليوم و كل منهما يتنافسان للحصول على اكبر عدد من السيارات ، اختي لا تقلقي هذه مرحلة مؤقتة يمر بها الصغير و سرعان ما تصبح ذكريات كل ما كبر ، حفظ الله اولادك من كل سوء