السلام عليكم و رحمة الله وب ركاته

لو سمحتوا اللي يقدر يفيدني

ابني عمره 4 سنين و نص و هو الان بالروضة بستان ... اليوم رحت الرضة و شفته من بعيد كان ادي يمشي و ياكل فشار و يحكي مع الاولاد ... اول ما شافني حط ايده على عينه و صار يدمع و يبكي و ضل جنبي طول وقت الفسحة .

بعدين المدرسة بتحكيلي انه كتير هادي بالصف .. يعني يستوعب و يركز و يحفظ و ما شاء الله تقولي ذكي لكن ما يشارك و لو سألته ما يجاوب .. و اذا عمل معهم حركات بنشيدة او شي اول ما تشوفه يبطل على طووول .

انا زعلت و تأثرت علما انه عندي نشيط جدا و دايما يلعب و ينط .. اشمعنا بالرضة هادي و ما يشارك ..

ايش رايكم ؟؟

__________________
باحثة عن الحق

نفس الحالة عندي

بس اعتقد عادي لانه لسه مجتمع جديد عليه ..

حاولي انك تشجعيه .. يعني لما يروح اساليه ايش سويت اليوم
لعبت ؟؟ قرأت ؟؟ اتعلمت ؟؟ و كل ماقال لك انه سوى نشاط معين
او لعب مع الاطفال او شي .. شجعيه و بوسيه و قولي له ماما مبسوطة منك لانك سويت كدا و كدا
واعطيه شي يحبه ...
و ان شاء الله مع الوقت وكل ما اتعود اكثر عالحضانة بتروح حالة الخجل هذه و يتعود
عالناس و الانشطة و المعلمة
الصبر

__________________
سبحان الله... الحمدلله ... لا اله الا الله .. الله اكبر
سبحانك لا اله الا انت اني كنت من الظالمين
استودعكم الله

مشكورة حبيبتي على الرد

الله يسعدك

بس ابني السنة الماضية كان عندهم بالروضة بس كان صغير و بالموت لما تأقلم .. السنة انا شفته احسن يعني لما يروح يحكيلي كتبنا كذا و المس عملت كذا و انا دايما اشجعة و يحب يحكيلي .

و هو اصلا يحب يروح الروضة و يروح نشيط و يرجع مبسوط .. ممكن يعني لانها اول السنة ؟؟ المعلمة تقوللي انه اخر السنة الماضية كان احسن يحكي و يشارك .

يا رب يكون مسالة وقت

__________________
باحثة عن الحق

حلو .. دام انه في تطور الحمدلله معناه وضعه كويس
بس يمكن ابنك من النوع الخجول شوي .. يعني محتاج وقت اكثر من غيره
فا اصبري حبيبتي .. اهم شي انه في تطور من السنة اللي فاتت

في اطفال شفتهم العكس .. يبداو كويسين و بعدين ينطوو و يكرهوا الروضة
ويبطلوا يروحوا
هنا الام تقلق ..
لكن الحمدلله طمنتيني عليه ربي يحميه يااارب و عقبال ما تشوفيه بالجامعة

__________________
سبحان الله... الحمدلله ... لا اله الا الله .. الله اكبر
سبحانك لا اله الا انت اني كنت من الظالمين
استودعكم الله

نفس حالة بنتي..
والسبب كان خجلها من معلمتها لانها كانت منسجمة مع صديقاتها
لكن مع الوقت تأقلمت وتعودت ولما خلصت السنة جلست تبكي ما تبغى الاجازة ولا تبغى تنتقل للصف الاول حبت روضتها ومعلمتها

__________________

__________________

نفس طفلتي

بس يبي لهم وقت لانهم ببداية الدراسه ..

هل تصدقي نفس تصرفي وانا طفله كنت اخشى المعلمات وماكنت احب اشارك رغم معرفتي للاجابات وكنت ما احب اطلع عاللوح او حتى اوقف واشرح للمعلمه ابدا والله ...والله اتذكر وكنت بالبيت طفله نشيطة كثير
السبب هو الخجل واحس بحاجز رهبه ولانه الواحد فالبيت بيوخذ راحته على عكس المدرسة والروضه تماما بصراحه اكثر تابعي طفلك انا
بسبب الاهمال لحد الان تربت عندي عقده صرت احب اظل بالبيت وما ازور حد ولا بحب الجمعات بحس برهبه من الناس الى الان.... بعكس بنتي تماما في المدرسة تحب تكون قياديه الحمدلله مومتلي وانا بالمدرسة ......
اكسري الحاجز لدى طفلك اذا بقي على هالحال وهو بالمدرسة

__________________
**..اللهم صلي على سيدنا محمد..**
** اللهم ما أصبح بي ( وفي المساء : ما امسى بي ) من نعمة أو بأحد من خلقك فمنكــ وحدك لاشريكــ لكــ فلكــ الحمد ولكـ الشكر..(( من قالها صباحا ومساءً فقد ادى شكر يومه )).

ممكن خجوول او ماتعود عالوضع

__________________
اللهم اجبر كسر قلبي وروحي اللهم آآمين
دعواتكم لي بالوظيفة الصالحة فانا بأمس الحاجة إليها
سبحان الله وبحمده سبحان ربي العظيم
فزورة مطبخنا اليوم
علينا اللون وعليك التنسيق مسابقة ممتعة وشيقة
امممممممم ماذا لوو

وعليكِ السلام

ابنتي تعاني ايضاً من ذات المشكله
تحفظ الاناشيد والقرآن مذ كانت ابنة الربيعين ولكنها في الروضه
لاتقول شيء


كل مافي الامر ان الاطفال في هذا العمر اكثر مايحتاجون اليه هو الاعتماد
على النفس بثقه عاليه جداً لأنها مرحلة بناء الشخصيه والاستغلال والانفصال
لساعات عن الاسره الصغيره والانتقال الى اسره اكبر واوسع


قد يكون هناك اطفال لربما اشقياء بعض الشيء يسببون بعض الحرج لأطفالنا !
قد تكون المعلمه لاتركز على ابداع الطفل وتوليه الاهتمام المطلوب والحنان اللازم
الكافي لإطمئنانه بسبب كثرة الاطفال في الصف !

قد تكون الام او الاب او بعض الاقرباء يكرر على الطفل انت (غبي ) انت لاتفهم
انت وانت وانت وكثير من الرسائل الهدامه !

احب ان انبهك يااختي ان بعض الاطفال يقومون بتقليد امهاتهم من الناحيه الاجتماعيه
وان مرض التوحد قد يصاب به الطفل في اي عمر !


ادعي الله مساء وصباحا فإن دعاء الام بحق ولدها مستجاب
اقرأي عليه المعوذات والاذكار
لاتتحدثي عن نشاطه وذكائه امام الآخرين منعاً للحسد

شجعيه على ممارسة بعض الانشطه في المنزل حتى يستشعر ذكائه ويكتشف
مواهبه ويشعر بنقاط القوه لديه
اثني عليه انت ذكي انت طفل موهوب لامانع من شراء هدايا رمزيه
حتى ما ان ذهب الى الروضه يشارك بثقه وسعاده


علميه ايضا ان لاشخص افضل من شخص الا بالإيمان والنجاح
تكلمي معه كثيرا كصديقه اخبريه انه سوف يكبر ويصبح ابا ويتزوج وانه لابد ان يكون ناجحا
ليتعلموا منه اولاده
وانه طفل ممتاز واذا لم يشارك فكيف ستعلم المعلمه انه ممتاز ويذاكر ! لابد ان يتكلم
والا لما خلق الله لنا لسان !


اسأل الله لك ولنا التوفيق في تربية اطفالنا تربيه صالحه