أشكرك أختي الكريمة أم جمانة على فتح هذه المساحة الهادفة كما هي عادة مواضيعكم دوما ..
لم أمارس بعد تطبيق مبدأ العقاب فما زال عصومي صغيرا ..
لكن لدي فلسفة خاصة في هذا الجانب ..
حقيقة لا أجد أسلوبا مناسبا للعقاب ( الرادع ) أفضل من الضرب ..
ولكن يكون ذلك بحدود وضوابط ، أراها - في وجهة نظري الشخصية - تتمثل في الآتي :
1- أن لا يبدأ بتطبيق مبدأ العقاب بالضرب إلا بعد تجاوز الطفل للخمس سنوات .
2- أن يكون الضرب لأمر يستحق الضرب ، كالتفريط في واجب ديني كالصلاة أو التساهل في حفظ ورده من القرآن أو إساءة الأدب كرفع الصوت على من هو أكبر منه مثلا .
أما الضرب لفعل صادر عن الطفل دون قصد كأن يسقط من يده كأس العصير ويتسخ لأجل ذلك فرش المنزل أو مقعد السيارة
فلا يكون في الضرب هنا أية منفعة ، بل إنه يدل على سوء التصرف ، وقد تكون هناك عواقب وخيمة على نفسية الطفل لأنه عوقب على فعل لم يتعمده .
3- أن تكون الغاية من الضرب هي الردع والكف والزجر ، ويكون ذلك بأن يختار الأماكن المناسبة للضرب ، ولا يهجم على ابنه كالشيطان يرفس ويركل في كل مكان فهذا يضرب للانتقام لا للردع والزجر !!
و يهمني في الضرب أن يكون عقلانيا !! بمعنى أن يكون فيه بعض الإيلام دون الضرر البليغ ، وأكثر الأماكن التي أراها مناسبة
للضرب هي راحة اليد بواسطة ( لي ) أو مسطرة خشبية وهي طريقة المعلمين في الضرب ، هذه الطريقة مؤلمة جدا في لحظتها لكن أثرها لا يدوم أكثر من خمس دقائق >> يا ما أكل منها
أما الوحشية في الضرب والإسراف فيه والضرب في أي مكان دون رحمة فهذه قد تنتج عنها إصابات بليغة ناهيك عن أثرها النفسي .
الضرب وسيلة مهمة جدا في العقاب متى ماكانت تلك الوسيلة منضبطة وعقلانية ، وإلا لما أوصى الإسلام بها ، فقد قال مربي الأمة صلى الله عليه وسلم : ( مروا أولادكم بالصلاة لسبع ، واضربوهم عليها لعشر ) .
وإن إعمال العقاب بالضرب يتيح الفرصة لتطبيق وسائل عقابية أخف وأقل تدرجا، فالطفل إن علم من والده أنه سيضربه فإنه في الغالب سينزجر إن نهاه والده في المرة الأولى برفع الصوت ، لأنه يعلم أنه في المرة الثانية سيستخدم أسلوب الضرب .
لكن الطفل الذي يعلم بأن والده متهاون في العقاب ، فإنه لن ينزجر بالصراخ ، فلو صدر منه فعل ونهاه والده بالصراخ فسيقول في نفسه : ( خليه يصرخ لين بكرة مصيره حيسكت يعني ايش حيسوي ) .
فخوف الطفل من الضرب يجعل ما دونه من الوسائل مجديا كالنهر بالصراخ مثلا ، والعكس بالعكس .
وحتى نعلم أهمية الضرب في عملية الاحترام والردع وجدنا كيف تهاون الطلاب مع مدرسيهم حين صدر قرار منع الضرب في التعليم ، وها أنا رأى البون الشاسع بين جيلنا والجيل الحالي ، ولا شك أن ذلك أمر طبيعي ، فمن أمن العقوبة أساء الأدب .
__________________
إلى الماءِ يسعى من يغَصُّ بلقمةٍ ::
إلى أين يسعى من يَغَصُّ بِمَاءِ؟!
التعديل الأخير تم بواسطة شاطئ المحبة ; 06-06-2010 الساعة 12:01 PM