ملاحظات عامة

- تحتاج ولاسيما في ذلك العصر لغرس الشخصية التي تقود ولاتنقاد تؤثر ولا تتأثر بالباطل معتزه بالحق الذي تنشده على قناعة تامة بما تفعل وهي مع عزتها أمام الحق منصاعة ذليلة ، ويعلم الطفل أننا علينا أن نفعل الحق والخير وإن رفضه الكثير .
- الحذر من تفضيل أحد الأبناء في الحب والاحترام على الآخرين فإن ذلك من شأنه أن يوغر صدور الأبناء ويحدث الحسد بينهم .
- التربية الصحيحة تحتاج إلى زمن طويل وإلى صبر وطول نفس ، واستعجال النتيجة يؤدي إلى نتائج عكسية .
- الاعتماد على الله ودعاه باصلاح الولد والتوفيق في التربية هي السبب الأول في نجاح التربية .
- ينبغي للطفل أن يعلم سنة رسول الله صلى الله عليه وسلم .
- يخاطب الطفل على قدر عقله ووعيه فالطفل في سنينه الأولى لا يفهم معنى الاخلاص مثلا .
- التربية ليست استعباد للطفل ومخطئ من يريد من طفله أن يطيع كل أوامره ، ويثقل كاهل الطفل بكثرة الأوامر التي تؤدي إلى ضجر الطفل واحساسه بالقهر .
- ليس كل خطأ يقوم في الحال وينبغي التغافل عن كثير من الأخطاء فالصمت والتجاهل يكون جزءا من العلاج أحيانا .
قال سفيان الثوري : ما زال التغافل من شيم الرجال .
- ينبغي للمربي التحلي باليقظة في متابعة استجابة الطفل للتربية فعند استجابته ينبغي الكف عن التوجيه والتحول إلى الثناء والثواب والانتقال إلى المرحلة التالية دون شعور الطفل وبوسيلة تربوية أخرى اجتنابا للملل .
- يعلم الطفل التجريب وخوض التجربة بنفسه والخروج بالنتائج كما يعلم الإفادة من تجارب الآخرين .
- تنمية الملكة الفكرية النقدية عند الطفل .
- تنمية القدرة على سماع وجهات النظر الختلفة واحترام الرأي المغاير .
- بناء عقلية التثبت وعدم التسرع .
- تشجيع الطفل على التساؤل وطلب العلم .
- تكوين النزعة العملية فعلم بلا عمل لا طائل من ورائه .
- يغرس في الطفل الاصرار وعدم اليأس وروح الكفاح والمحافظة على دوام العمل وتنظيم الوقت إذا هو سبيل الوصول للأهداف النبيلة .



متزوج و سعيد جدااا

و أدعو لأخي الله يفرج كربة