|
( الصف الثالث الإبتدائي)
ابله جوجو: يابنات طلعوا كراسات الرسم ووروني اللي رسمتم في البيت .. الطالبة الهادئة المهضوم حقها تشعر بالفرح والسعادة والفخر لجمااال رسمها لمنظر طبيعي به بحيرة وحشائش وأشجار والمعلمة تمشي بين البنات لترى رسومهن وتقترب من الطالبة الهادئة ... الطالبة الهادئة متحمسة لجعل هذه اللوحة اجمل وأجمل ... بلغ بها الحماس مبلغه وهي تتخيل نظرات الاعجاب والانبهار ولو لمرة على وجه المعلمة ... اضافت الطالبة الهادئة بضربات سريعة من اللون الخشبي السماوي امطارا للرسم لتبدو أبهى وأبهى ... يا لفرحتها ...ها قد اقتربت المعلمة منها ... هاهي تنظر الى الرسم ... ما هذه العقدة التي ظهرت بين حاجبيها ...وهاهي اليد تهوي على الدفتر لترفعه لأعلى ما يمكن ان تصل له يد المعلمة لتهوي به مرة اخرى على وجه الفتاة الهـادئة ... مع كلمات أتذكـ... اقصد تتذكرها الفتاة فيها من القبح والبشاعة ما يزيد عن ما رات المعلمة في الرسم .. وانكسر ..... |
اقتباس:
أهلا بالطالبة الهادئه "noora" ربطت الهدوء بعدم تذكرك للمواقف :25: شاكرة لك حضورك .. وفقك الله ونسأل الله العظيم أن يشفى هاله ووالدة نور الإيمان شفاءا لايغادر سقما ، ويذهب عنهما وعن جميع المسلمين كل مكروه.. |
اقتباس:
أهلاً بعودة صقيقتي "المشاغبة" رحم الله أختك رحمةً واسعه وغفر لها.. رغم الإحراج إلا أن تصرفك كان بمنتهى الذكاء ماشاء الله عليك :22: عادة نرى الطالبة في مثل هذا الموقف تستسلم للبكاء والمعلمة تقوم بدورها سواء السلبي أو الإيجابي كما فعلت معلمتك أسعدها الله ووفقها أينما كانت.. تستحق بالفعل أن تكون وزيرة للتعليم .. شاكرة لكِ عودتك .. أسأل الله بمنه وكرمه أن يرد لكِ زوجك رداً جميلاً ، ويكتب لكما سعادةً لاشقاء بعدها أبدا بحوله وقوته سبحانه.. |
اقتباس:
طلعتي ممثله بارعه مثلي :26: رغم تكرار التمثيل مع المعلمة إلا أنها لم تكتشف سبب سرحاني:25: وانتباهي الخفي لما يُقرأ .. كنت اقرأ نظرات التعجب والإستغراب في اعينهن ولكن ولا وحده تجرأت يوماً وسألت .. كل الشكر والتقدير للطالبة القياديه الخيالية.. أسأل الله عزوجل ان يوفقكِ ويحفظ لك بنوتتك ويرزقكِ برها وصلاحها.. |
الله يسعدك يا وردة و الله دمك شربات :)
تصدقين توقعتك هادئة جداااااااا مالك حس في المدرسة أبدا ما أدري ليش أما أنا عن نفسي في أولى ما كنت أبكي عكس اللي حولي يبكون من قلب و الحمد لله ما تأثرت فيهم و اللي قاهرني صدق كنت آخذ مصروف 5 ريال و أشتري فطيرة و عصير و ما ترجع لي باقي و الله ما تذكرت الأ يوم كبرت :( في ثاني كنت أشتري اسكريم << و امي تحذرني من اللوز بس لا حياة لمن تنادي يا حسرة ما تهنيت فيه يمكن عشان ما سمعت كلام امي و يجون صديقاتي بالله قسمة بالله قسمة و يا خذون و ما يبقى لي شيئ قهررررررررررر :26: و في ثالث مرة حليت الواجب خطأ قامت معلمتي مستحيل أنساها كيف عاقبتني تخيلوا قرصتني من تحت إبطي ( أعتذر ) و الله تألمت بس ما بكيت خفت يضحكون علي البنات سببت لي عقدة الله يسامحها :29: في رابع أصعب موقف ما حفظت جدول الضرب كنت تعبانة و جاءت معلمة الرياضيات تسمع لنا و قومتني ما جاوبت و الله بدون مبالغة أخذت راسي و ع السبورة طااااااااخ طراااااخ :30: آآآآآآآآآآآخ راسي بكيت من قلب و صدعت لكن ما بيدي حيلة وش أسوي << قصة مأساوية صح :24: في خامس أتذكر غبت اسبوعين عن الدراسة كنا مسافرين و يوم جيت وحدة من المعلمات قالت يا هلا وينك أجلنا الدراسة عشانك و هي تمزح و أنا صدقت خخخخخخخ مسكينة و قمت مستانسة و أعلم كل اللي بالمدرسة بكلامها مستغربين و بعضهم يضحك و أروح البيت و أعلم أمي ضحكت من قلب و قالت تمززززح قلت لأ و الله صدق سادس احلى شيئ جيت الاولى :14: ع المدرسة مدحتني المعلمة بالإذاعة بس خربتها يوم قالت حركتها كثيرة فضحتني قدام الكل خصوصا أمي و يكرموني بالهدايا و ا حلى شيئ كانت ساعة :22: فخمة بس مو مرة و أخوي خربها علي بالموية ههههههههه ما تهنيت فيها و الله صادقة أكثر شيئ كان ينرفزني كلمة نظر مع إنك تعبانة و مجتهدة و نهايتها نظر http://www.66n.com/forums/images/icons/icon11.gif التكملة في العدد الجاي إنتظروووووووني بنتي ما خلتني اكمل أصلحها الله :15: |
اقتباس:
أهلاً بالطالبة المبدعه الهادئة"رسيل" كلمات كُتبت بإنكسار ووصل الإنكسار ولامس انكساري للفن والإبداع الذي إلى الآن لم اتجاوزه يُقال أنهن معلمات الفن والرسم .... فصدقنا مايقال والحقيقه انهن لم يملكن أدنى فن في الذوق والتأدب مع الطالبة المعلمة "جوجو" القت بكراستك على وجهك الطفولي .. وغادرتي المدرسة ورسمتك ذات الحشائش والأمطار برفقتك وكلمات المعلمة تتردد على مسامعك.. أما أنا ..!! ألقت بفني وإبداعي أكرمك الله في سلة المهملات مصحوبه بوابل من الكلمات أمام جمهور من الطالبات .. وعدت إلى منزلنا بإنكساري خالية اليدين لاورود ولامرآة ولاشرائط بيضاء .. سامحهن الله وعفا عنا وعنهن |
اقتباس:
أضيفي لكلمة "نــظــــر" كلمة تماثلها تماماً في النرفزة الا وهي " شـــوهــــــد" الله يسعدك يـ أم رورو على هيك مواقف. وحياك الله في كل وقت وحين ألف شكر لحضوركِ ..وفقك الله وحفظ لك رورو الأمورة.. |
الأخت وردة بين الثلوج
الفنون السردية هي أجمل إرث إنساني على وجه الأرض ولم تصل لذلك إلا بشعور كاتب صادق يمتلك كلمة يتشاركها بكل (((((((( سخاء ))))))))) مع القارئ , والسخاء يدفع إلى مزيد من الطمع . فحينما تنطفئ في عيني القارئ آخر فصول القصة يشعر بمرارة فيلوم السخاء بدافع من الطمع .. أقسم بالله العظيم تفوقت بكل ما تحمل الكلمة من معنى وأبدعت وأبدعت وأبدعت .. عن نفسي حينما أقرأ نصاً وأجد في داخلي غصة تزداد كلما أنتقلت من سطر إلى آخر ومن صورة إلى أخرى حتى تسيطر على كل مشاعري فتتعمق أكثر وأكثر لتصل الذروة بنهاية القصة دمعة تأبى النزول دمعة طالب إنكسر كثيراً .. الكاتبة والقاصة وردة : أوجعتي هنا بكل أقتدار أشركتيني في هم فردي فخرجت بأجمل موضوع جماعي قرأته في هذا المنتدى .. أخذتينا في فلاش باك زماني ومكاني راقي السرد قليل التكلف صادق , وصدقه هو ما أوصله إلى الأروح سريعاً فترك أثر أأكد لك أنه ترك أثر وهذا ما يجعل من المبدع ما هو عليه .. تنقلك من صورة إلى أخرى كان بمنتهى العفوية والسلاسة فلم نشعر بأنك تتحدثين عن سنوات أرسلتيها ومضات سريعة ولكنها في منتهى القوة أخذتنا إلى أقرب نقطة من طالبة كُسرت يوماً ما فنتورط عطفياً مع طفولتها وأنكسارتها ومع كل الأمل أن تكون في سمع وبصر من أهتمت أن تكون في سمعهم وبصرهم ويزداد التعاطف أكثر ونفتش بين السطور عن نهاية سعيدة لكل هذا الإنكسار فلا نجد فنشعر بكل الإنكسار فتتردد في داخلنا صرخة أما لهذا الوجع من نهاية .. لقد حولت الكلمات إلى صور وهذه مقدرة أأكد لك لا يستطيعها أي أنسان إلا الصادق في التعبير عن تجربتة وبكل الصدق , وهذا ما جعل البناء الدرامي يظهر بهذا التماسك ويظهر بكل هذه التراجيديا في معاناة طفلة أرادت ,, يوماً ما .. أخيراً : أهنئك على هذا النص السردي الرائع وقد يرى البعض أن ما حدث للطفلة لم يكسرها ولم يؤثر عليها طالما أنها تكتب بكل هذه المقدرة .. ومن قال ذلك ؟ تأكدي أن الكسر والمعاناة والألم تصنع مبدع حقيقي بل مبدع عبقري متى ما أجاد التواصل مع هذا الكسر كما فعلت وردة .. أستمتعت بقراءة قصة , قصة طفلة أنكسرت ومن داخل الكسر خرجت لتكون الرقم الصعب في المنتدى إلى الآن .. والله شاهدي على ذلك .. سؤال آخير أختي وردة هل تعرفين (( القط و شطيرة التونة )) هو ليس نص ولكنه رمز يقود إلى نص . . |
اقتباس:
أخي الكريم"حفيد الداخل" وقفت كثيراً عند كلماتك والله انك حملتني فوق ما احمل ومنحتني فوق ما استحق .. شاكرة لك كلماتك وحضورك بارك الله فيك.. للأسف لا أعرف (( القط و شطيرة التونة )) ولكن أعرف ((وردة وأهل النار)) ربما تستغرب من العنوان ولكن هذه واقعه حدثت في الصف السادس الإبتدائي في قاعه الرسم والفن والإبداع القاعه التى شهدت توبيخي و انكساري.. المشاغبة كثيراً ماتطلب من طالبة في الصف وتعتبر زميله وصديقه اسعدها الله اينما كانت أن ترسم لها ماقُرر رسمة من المعلمة المتسببه في الإنكسار.. الطالبة من كرمها وسخاءها الذي قوبل بالطمع لم ترفض بل بكل حب وإخلاص وفن وذوق ترسم للمشاغبة ذات يوم في الحصه ذاتها.. قالت للمشاغبة: أمس كنت أشعل أعواد الثقاب وتصاعد الدخان وتشكل اسمك في الهواء وكررت العمل وايضا تكرر اسمك.. المشاغبة: !!!!!! مليون علامه تعجب واستنكار تملكتها من هول ماقيل قالت الطالبة : سألت والدتي وقالت ان المشاغبة من اهل النار ! تفاجأت ،تكلمت، ناقشت،الصلاة ،الصيام ،الحجاب،، لعلها تجد مخرج وأبت الطالبة أن تغير رأيها وان هذه حقيقه واسمك سجله الدخان في الهواء وحلفت بالله على صدقها فصدقتها .. ((ربما من يقرأ هذا الحدث يشكك في صدق الطالبة)) رغم مامضى من أعوام على هذا الحدث لم اشك ابداً في صدقها لما كنا صغاراً صدقتها لأنها تكبرني بأعوام>>>> ((بسبب تاخرها في الالتحاق بالمدرسة)) ايضاذكرت تفاصيل الحدث بملامح هادئة ويتخللها ابتسامه فشعرت بصدقها وعدم تهويلها للموقف.. ولما اصبحنا كباراً صدقتها لأن: الصدق الحقيقي ليس فيما قيل من دخان واسم في الهواء إنما في الهدف من ماقد قيل.. صحيح ان الموقف كان جداً كبير على طالبة بالصف السادس وما صاحبه من خوف وهلع وكوابيس مزعجه إلا أنه قدم لي رسالة كبيرة لاأنساها ماحييت (( تمنيت لو الكبار يتعلموا شيئاً من فن وذوق الصغار)) :: ::: :: أخي الكريم "حفيد الداخل" مفردات ردك من سخاء وطمع صور لي الحادثه بكامل تفاصيلها وماصاحبه من مشاعر.. ولكن يهمني بكل تاكيد معرفة ((القط وشطيرة التونه)) لأنني في الواقع اكره القطط وتناول التونه:25: |
:لطالبه المشاغبه ورده بين الثلوج
موضوعك روعه ومذكراتك أروع :22: تذكرت الطالبه الهادئه الخجوله ياكثر ماتوقف على باب الصف ميته من الضحك على تصرفات الطالبات المشاغبات وأول ماتشوف المعلمه جايه على طول تهروب لطاولتها وتجلس مبتسمه مو خوف من المعلمه خوف من الخبر يوصل والدتها :18: ((((ثالث أبتدائي))) مرحلة التعب وكثرة النزول مع الدرج بسبب أختها الصغرى تدرس أول أبتدائي :15: تخاف من معلمتها لانها دبه وكلامها كله تهزيء راحت السنه وهي على مقعد بجنب أختها في أول تخزنت في ذاكرتها الى الان قرأ وكتب وغرس وزرع :d وفي ذاكرة الطالبه الهادئه معلمة الدين كل ماتشوف الطالبه هاذي في أي مكان من المدرسه تبسمت وضحكت لها ولاتدري وش سر هاذي الابتسامه الى الان وللأسف الطالبه الهادئه الخجوله حكم عليها بترك دراستها في وقت مبكر من مراحل تعليمها وأنكسر000000000000000 |
| الساعة الآن 02:15 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2026, vBulletin Solutions, Inc. Trans by
جميع الحقوق محفوظة لموقع و منتدى عالم الأسرة و المجتمع 2010©